Toverbos

Het Boek over Toverbos door Peter AdriaenssensOntwikkeling en verspreiding van een handleiding en trainingsmodule voor begeleiders van kleuters om emotionele stoornissen bij kinderen vroegtijdig op te sporen.

Partners:

  • VZW Ga voor Geluk
  • UZ Leuven, dienst Kinderpsychiatrie: Prof. Dr Peter Adriaenssens
  • HUB-EHSAL 

Updates:

 

22-2-2012: artikel in Psychologies Magazine: HIER

9-2-2012: Het onderzoeksrapport: Hier

Studiedag: Het Toverbos uitgetest in het kleuteronderwijs: 21 maart 2012: meer informatie: HIER

Op 1 oktober 2008 werd het boek, dat het resultaat is van het project Toverbos gepubliceerd. De naam van het boek is: “beter omgaan met de emoties van kleuters” Meer informatie over het boek: HIER .

Mei 2011: publicatie:”Betere kleuterleiders vormen: alles kan in het Toverbos”. Artikel verschenen in N9: het tijdschrift van de Hogeschool Universiteit brussel en KAHO Sint Lieven. Lees het artikel HIER

Doelstelling:

Bevordering van de expertise van begeleidingsmogelijkheden bij kinderen in de communicatie over belevingen door middel van een handleiding en trainingsmodule voor vroegtijdige opsporing en interventies van emotionele stoornissen bij kinderen tussen 3 en 10 jaar.

Tijdsplanning:

1e fase: Ontwikkeling van een basismethodiek in een kleuterschoolcontext.
2e fase: Try out van de basis methodiek in diverse kleuterscholen en opleidingen.
3e fase: Finalisering van de trainingsmodule en implementatie cyclus.

 

Eind december 2009: voltooiing 2e fase.

3de fase vanaf maart 2010:

  • Ontwikkeling onderwijspakket voor opname in opleiding kleuterbegeleiders.
  • Effectiviteitsonderzoek: het onderzoeksrapport vindt u HIER
  • Einde: 2012

4e fase vanaf januari 2012:

Deel 1 : Disseminatie

  • Studiedag op 21-03-2012 ( zie boven) over het onderzoeksproject ‘Het Toverbos’ voor de Vlaamse lerarenopleidingen, het werkveld en de CLB’s.
  • Uitwerken van een aanbod voor coaching van collega’s uit andere lerarenopleidingen die het projectmateriaal en de methodiek willen introduceren in de lerarenopleiding kleuteronderwijs.
  • Uitwerken van een nascholingsaanbod voor kleuterscholen.

Deel 2 : Kenniscentrum ‘Begeleiding van sociaal-emotionele ontwikkeling van het jonge kind’

  • De onderzoeksgegevens over de methodiek ‘Het Toverbos’ kunnen verder uitgebreid worden tijdens de disseminatiefase.
  • Het kenniscentrum
    • bundelt deze informatie
    • publiceert de onderzoeksgegevens
    • bouwt aan kennisconstructie over de begeleiding van de sociaal-emotionele ontwikkeling van het jonge kind.
  • De medewerkers van het kenniscentrum verdiepen hun deskundigheid om de methodiek ‘Het Toverbos’ te implementeren in de lerarenopleiding van de HUB en om het project verder te dissemineren in het werkveld en in andere lerarenopleidingen.